OPUS MEUM
SOCIAL
СВЯЖИТЕСЬ С НАМИ
АДРЕС
· Консультации и/или индивидуальная, парная и семейная психологическая поддержка; · Психологическая поддержка в подростковом возрасте, тренинги и коучинг для подростков; · Поддержка родительства, тренинги для родителей, коучинг для родителей; . Архетипическая аналитическая психотерапия по Юнгу и Хиллману; · Лаборатории анализа сновидений, техника песочной терапии (sandplay) на ПЕСОЧНИЦЕ; · Символическое прочтение психосоматических симптомов через аналитическую и архетипическую психологию Карла Юнга и Джеймса Хиллмана; · Активное воображение и майндфулнесс; · Психологическая поддержка людей с расстройствами аутистического спектра; · Поддержка в период физического, поведенческого и психологического старения; · Психологическая поддержка на дому и в специализированных центрах; · Walking Coaching Psychology (сессии коучинговой психологии, которые проходят во время прогулки, а не в статичной обстановке, как офис). Прогулка на свежем воздухе способствует выработке эндорфинов, улучшая настроение и снижая стресс. Движение стимулирует концентрацию и креативность, помогая находить более эффективные решения проблем); · ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИНЦИДЕНТОВ, НАЗЫВАЕМЫХ ОШИБКАМИ, В ТОМ ЧИСЛЕ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ; · Бизнес-коучинг (индивидуальные и групповые вмешательства, в том числе в компаниях, анализ корпоративных элементов, определение проблем и факторов, над которыми нужно работать); · Психологическая поддержка во время корпоративных кризисов, в периоды перепроектирования бизнес-процессов (индивидуальная и групповая работа); · ГРУППОВЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ И TEAM COACHING, гештальт-психология, психодрама (МАКСИМУМ 5-6 УЧАСТНИКОВ), В ТОМ ЧИСЛЕ В МАЛЫХ И СРЕДНИХ ПРЕДПРИЯТИЯХ (мероприятия по улучшению психосоциальных факторов профессионального стресса и организационного благополучия); · Оценка корпоративного благополучия; · Диагностика тревожности и оценка степени выраженности негативных установок у подростков; · Диагностика родительства и оценка общих аспектов взаимодействия с детьми; · Диагностика семейной динамики; . Диагностика отношений в паре.
НАШ МАГАЗИН
Юнгианская аналитическая психотерапия, также известная как юнгианский анализ или аналитическая психология, — это школа психотерапии, основанная швейцарским психиатром Карлом Густавом Юнгом. Этот терапевтический подход отличается от фрейдистского психоанализа, несмотря на общие корни.
Основные принципы юнгианской психотерапии:
* Коллективное бессознательное и архетипы: Юнг постулировал существование коллективного бессознательного — хранилища древних опытов и знаний, общих для всего человечества. Это бессознательное проявляется через архетипы — универсальные модели мышления, чувств и поведения (такие как Герой, Мать, Тень и др.), которые влияют на нашу психику.
* Индивидуация: Центральная цель юнгианской терапии — индивидуация, процесс психологического роста и реализации Самости. Через индивидуацию человек стремится интегрировать различные части своей личности, сознательные и бессознательные, чтобы стать «целым». Это подразумевает признание и принятие своей уникальности и подлинности.
* Самость: В юнгианской психологии Самость представляет собой психическую целостность, организующий центр личности, который превосходит сознательное Я. Индивидуация — это движение к реализации Самости.
* Комплекс: Юнг определил комплексы как группы мыслей, чувств, воспоминаний и переживаний, часто бессознательных, которые вращаются вокруг центральной темы и могут влиять на поведение и эмоции человека.
* Символы: Символы считаются ключевыми в юнгианской психотерапии, поскольку они представляют бессознательные содержания, проявляющиеся во снах, фантазиях и искусстве. Анализ символов — путь к более глубокому пониманию внутреннего мира.
* Терапевтические отношения: Отношения между аналитиком и пациентом считаются фундаментальными. Аналитик не рассматривается как эксперт, дающий ответы, а как помощник в процессе индивидуации пациента.
Техники, используемые в юнгианской психотерапии:
* Анализ сновидений: Сны считаются важными посланиями из бессознательного и анализируются для понимания их символов и значений.
* Активное воображение: Эта техника побуждает пациента активно взаимодействовать с образами, возникающими из его воображения, фантазий и снов, через визуализацию, внутренний диалог или художественное выражение.
* Тест ассоциаций слов: Пациенту предлагается список слов, и его просят ответить первым словом, пришедшим в голову. Это может выявить бессознательные комплексы.
* Песочная терапия: Использование песочницы и миниатюр для создания сцен, выражающих бессознательные содержания.
* Художественное выражение: Искусство (рисование, живопись, скульптура и др.) может использоваться как средство для исследования и оформления бессознательных психических содержаний.
* Обсуждение и интерпретация: Аналитик и пациент обсуждают возникающие темы, стараясь понять их психологическое значение.
Цели юнгианской аналитической психотерапии:
* Повышение самосознания и понимания своего внутреннего мира.
* Интеграция бессознательных аспектов личности.
* Разрешение глубоких внутренних конфликтов.
* Содействие личностному росту и индивидуации.
* Поиск более глубокого смысла жизни.
* Улучшение межличностных отношений.
* Управление специфическими симптомами, такими как тревога, депрессия или травмы, интегрируя их в более широкий путь развития.
Юнгианская аналитическая психотерапия часто рекомендуется людям, которые ищут более глубокое понимание себя, переживают периоды перехода или экзистенциального кризиса, либо желают исследовать свой потенциал личностного роста.
©
OPUS MEUM
СОЦИАЛЬНОЕ
СВЯЖИТЕСЬ С НАМИ
АДРЕС
· Консультационные сессии и/или индивидуальная, парная и семейная психологическая поддержка; · Психологическая поддержка в подростковом возрасте, тренинги для подростков, коучинг для подростков; · Поддержка родительства, тренинги для родителей, коучинг для родителей; . Архетипическая аналитическая психотерапия по Юнгу и Хиллману; · Лаборатории анализа сновидений, техника песочной терапии на ПЕСОЧНИЦЕ; · Символическое прочтение психосоматических симптомов через аналитическую и архетипическую психологию Карла Юнга и Джеймса Хиллмана; · Активное воображение и майндфулнесс; · Психологическая поддержка людей с расстройствами аутистического спектра; · Поддержка в процессе физического, поведенческого и психологического старения; · Психологическая поддержка на дому и в специализированных центрах; · Walking Coaching Psychology (сессии Coaching Psychology, которые проходят во время прогулки, а не в статичной обстановке, как офис). Прогулка на свежем воздухе способствует выработке эндорфинов, улучшает настроение и снижает стресс. Движение стимулирует концентрацию и креативность, помогая находить более эффективные решения проблем); · ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИНЦИДЕНТОВ, НАЗЫВАЕМЫХ ОШИБКАМИ, В ТОМ ЧИСЛЕ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ; · Бизнес-коучинг (индивидуальные и групповые мероприятия, в том числе в компании, анализ корпоративных элементов, определение проблем и факторов, над которыми нужно работать); · Психологическая поддержка во время корпоративных кризисов, в периоды перепроектирования бизнес-процессов (индивидуальная и групповая работа); · ГРУППОВЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ И TEAM COACHING, гештальт-психология, психодрама (МАКСИМУМ 5-6 УЧАСТНИКОВ), В ТОМ ЧИСЛЕ В МАЛЫХ И СРЕДНИХ ПРЕДПРИЯТИЯХ (мероприятия по улучшению психосоциальных факторов профессионального стресса и организационного благополучия); · Оценка корпоративного благополучия; · Диагностика тревожности и оценка степени выраженности негативных установок у подростков; · Диагностика родительства и оценка общих аспектов во взаимодействии с детьми; · Диагностика семейной динамики; . Диагностика отношений в паре.
©